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Mostrando entradas de noviembre, 2016

¿YouTube o Vimeo? Esa es la cuestión

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Mucha gente me pregunta si es mejor alojar el contendido de tu proyecto audiovisual socioeducativo en YouTube o en Vimeo. Yo lo tengo claro: gana el primero por goleada. Pero realmente la respuesta dependerá de tus objetivos. Para ayudarte en esa decisión, vamos a analizar ambas plataformas.
YouTube:
Si visitas la página de estadísticas de YouTube, verás que esta gigantesca plataforma tiene más de mil millones de usuarios (para que te hagas una idea, equivaldría a un tercio de todos los usuarios de Internet), y cada día se ven cientos de millones de horas de vídeos y se generan miles de millones de reproducciones.

Estas abrumadoras cifras nos dicen algo que ya conocemos de esta plataforma: puedes llegar a muchísima más gente. Nada que ya no supieras. Pero además, en mi opinión hay otras interesantes ventajas derivadas del uso de YouTube: -Contando tu experiencia en la red contribuyes a dar ideas y contagiar las ganas de hacer proyectos similares en muchísimas personas.
-Permite la interac…

Informar de otra manera en proyectos de intervención socioeducativa.

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Uno de los cambios más importantes que ha traído Internet es que ahora las noticias ya no son exclusividad de los grandes medios: los nuevos informativos los realizan los internautas. Son los llamados “produser”, unión de producers + users (productores + usuarios). Otro término similar es el de “prosumer”, de producer + consumer (consumidor).
Generar noticias de otra manera sigue siendo una batalla complicada, sobre todo  porque el enemigoes poderoso. Pero las posibilidades se han multiplicado con la llegada de la ecuación: smartphone = cámara + redes sociales.
Si te estás planteando un proyecto audiovisual de tipo informativo, debo confesarte algo: a día de hoy es mi género favorito. Por varias razones: -Necesitamos con urgencia multiplicar las voces que informen de  manera distinta. Y el sector social y educativo tiene mucho que contar en este sentido.
-Aún nos queda mucho por explorar en este género. Hay proyectos muy interesantes, pero muchos nacen desde el ámbito del periodismo o la…

Documentando la realidad en los proyectos de intervención social y educativa.

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Un país sin cine documental es como una familia sin álbum de fotos. (Patricio Guzmán, director chileno especializado en cine documental).
Efectivamente los documentales, como los álbumes, acaban convirtiéndose en un material imprescindible para comprender una determinada realidad. Aunque decir que el documental es el género que retrata la realidad nos llevaría a discusiones sobre qué es lo real y si existe la información objetiva.
De hecho, muchos autores consideran este género como la ficción más irreal, dado que en nombre de la verdad es relativamente sencillo manipular el mensaje. Más allá de esta discusión, los álbumes de fotos y los documentales tienen otra característica en común: su capacidad de evocar emociones.
También hace interesante a este género el hecho de que sirva para construir un relato a partir de  un proceso de investigación, exploración de un tema o recopilación de historias vividas. Todo ese trabajo de campo, implica a sus participantes en su comunidad, e incluso p…